Realizar un diagnóstico inicial de los conocimientos que poseen los niños sobre la responsabilidad, se harán preguntas como las siguientes y otras que surjan en el diálogo:
¿Qué sabes sobre la responsabilidad?
¿Qué es?
¿Cómo actúan, o qué hacen las personas responsables?
¿Cumplen o incumplen las tareas que se les dan?
¿Las cumplen bien o mal?
¿Conoces alguna persona responsable?
¿Cómo se comporta?
¿Eres responsables?
¿Por qué?
Observa la lámina y describe lo que ves allí, relacionado al valor de la responsabilidad.
